Hikaye Hakkında
“Where is Robi?”, Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan 5. sınıf İngilizce ders kitabında yer alan bir hikayedir. Hikaye, üç arkadaşın robot oyuncağının bulunması çerçevesinde gelişen eğlenceli bir maceraya odaklanır. Hikayede geçen karakterler, hikayenin vermek istediği mesaj v.s. yazımızda yer almaktadır.
Karakterler
Hikayenin başkarakterler Ankara’da yaşayan Atatürk İlköğretim Okulundaki üç 5. sınıf öğrencidir:
- Mete meraklı bir çocuk olup bilim ve teknolojiye ilgi duyar, robot kodlamasıyla uğraşır.
- Beste çalışkan ve düzenli bir kız öğrenci olup ders almaya ve yabancı dil öğrenmeye sevgili.
- Ellie ise neşeli ve enerjik bir çocuk olup sanat ve beden eğitimi dersini seviyor.
Hikayenin İşlevi
Okulun bilgi işlem dersinde Mete, kendisinin yaptığı bir robotunu sınıfına sunmaktadır. Robot “Robi” adında olup Türkçe, İngilizce ve Japonca konuşabilir, yürüyebilir, dans edebilir ve şarkı söylebilir. Sunum sonrasında teneffüse çıkıldığında Mete, Beste ve Ellie robotla oyun oynamaya karar verir.
Ama sporlar sahasına gidileceği sırada Robi aniden kaybolmuş olur. Üç arkadaş robotun kayıp olduğunu düşünüp onu bulmak için okulu boydan boya araştırmaya başlarlar. Arayış sırasında Robot tarafından bırakılan gizli notlarla karşılaşırlar. Her not, Robinin bulunduğu bir yeri işaret etmektedir. İlk not kütüphaneyi, ikinci not kantin göstermektedir.
Sonuç
Notları takip ederek konferans salonuna gelen üç arkadaş, Robinin orada sahne üstünde şarkı söylerken dans ettiğini görürler. Başhekim ve öğretmen gelip onları görünce, Robi’nin kurallara uyması gerektiğini söylerler. Mete, Beste ve Ellie robotun kurallara uyması için “Robot Kuralları” adlı renkli bir poster tasarlarlar. Hikaye, okulun 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamasıyla bitmektedir. Robotun kuralları öğrendiğini ve artık kontrollü bir şekilde davrandığını göstermektedir. Çeşitli ülkelerden gelen konuklar da kutlamaya katılırlar.
Hikayenin Mesajı
Bu hikaye, teknoloji, arkadaşlık, takım çalışması ve kurallara uymanın önemini vurgulayıp, öğrencilerin İngilizceyi günlük durumlar içinde kullanmasını sağlamaktadır. Aynı zamanda farklı kültürleri tanımanın ve çeşitliliğin değerini göstermektedir.